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Professori di Matematica Informatica Fisica Chimica Statica Scienza e Tecnica delle Costruzioni Etc.

Mi chiamo Domenico, ho 24 anni e sono laureato in Ingegneria Informatica. Offro ripetizioni, individuali e di gruppo, di Matematica, Analisi, Fisica e Informatica a studenti delle superiori e universitari. Massima serietà, ho 4 anni di esperienza con studenti universitari e delle superiori.
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Sono una Laureata Magistrale in Ingegneria (da 110 con lode) ed ho già avuto qualche precedente esperienza, nel dare ripetizioni anche on line a giovani studenti. Sono una ragazza determinata ed affidabile. Offro prevalentemente ripetizioni di Matematica ed Analisi, fisica generale elettromagnetismo meccanica e fisica tecnica, dinamica , meccanica, idraulica, elettrotecnica, costruzioni di macchine, scienza e tecnica delle costruzione ma anche ripetizioni di programmazione in linguaggio C/C++, java, python, agli studenti di università ad indirizzo scientifico.
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Laurea triennale e Magistrale con 110 e Lode impartisco ripetizioni per Fisica Termodinamica Automazione Statica e Scienza delle Costruzioni, Idraulica e Costruzioni Idrauliche, Dinamica delle Strutture, Controlli automatici, Robotica etc
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Sono un ingegnere, laureato alla magistrale di Ingegneria Civile, ed in possesso di diploma scientifico. Sono un ragazzo con ottime capacità di ascoltare in modo attivo e partecipe, fornire spiegazioni chiare, mantenere un atteggiamento positivo, umile, disponibile e affidabile, possiedo inoltre ottime capacità comunicative, organizzative. Offro lezioni private di matematica, recupero debito formativo, aiuto compiti a ragazzi di scuola superiore ed università. La mia tipologia di insegnamento prevede: - Spiegazione della parte teorica, fondamentale per comprendere la parte applicativa - Spiegazione con esempi con difficoltà crescente di esercizi ed applicazioni della teoria - Seguire lo studente nello svolgimento dei compiti scolastici ed aiutarlo nei momenti di difficoltà, facendogli capire dove sbaglia, come e dove può migliorare - Motivare l'alunno all'apprendimento e alla curiosità
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